Beurzen en OnderwijsBeurzen voor ondersteuning van het midden- en hoger kader
Voor de totstandkoming van duurzame ontwikkeling en economische groei is een goed opgeleid midden- en hoger kader noodzakelijk. Ook in Mali is er een grote behoefte aan mensen die beleidsplannen kunnen opstellen, maatschappelijke hervormingen kunnen doorvoeren, het middenveld kunnen mobiliseren en kennis kunnen overdragen. Het Nederlandse Ministerie van Buitenlandse Zaken ondersteunt ontwikkelingslanden bij de opbouw en versterking van hun capaciteit op het gebied van wetenschappelijk en hoger beroepsonderwijs.
Netherlands Fellowship Programme (NFP)
De ondersteuning van vermindering van kwantitatieve en kwalitatieve tekorten aan geschoold middenkader in ontwikkelingslanden loopt via programma’s voor beursverlening. Het Netherlands Fellowship Programme (NFP) stelt het professioneel middenkader uit ontwikkelingslanden in de gelegenheid stelt een academische studie of kortdurende training te volgen. Een vereiste is dat de aanvrager al bij een instelling of organisatie werkzaam is. Jaarlijks is er een budget van circa € 27 miljoen beschikbaar. De beursalen komen uit 57 landen. Het NFP-programma wordt gecoördineerd en uitgevoerd door de NUFFIC.
Samenwerking Internationale Instituten (SII)
Het Programma Samenwerking Internationale Instituten (SII) is één van de programma's voor internationaal hoger onderwijs van het Ministerie van Buitenlandse Zaken. Het is bedoeld voor samenwerking op regionale basis tussen hoger onderwijsinstellingen in ontwikkelingslanden. De financiering is onder meer bestemd voor activiteiten op het gebied van beleidsontwikkeling, capaciteitsopbouw, management van hoger onderwijs, curriculumontwikkeling, training, kortlopende cursussen en PhD programma's.
Nederlands onderwijs in Mali
Nederlandse NTC-school ‘De Zandloper’ in Bamako
De Zandloper is een NTC-school voor primair en voortgezet onderwijs. De Stichting Nederlands Onderwijs Bamako (SNOBa) is in 1997 opgericht met als doelstelling NTC-lessen te verzorgen voor Nederlandstalige kinderen die dagonderwijs volgen op de Amerikaanse of de Franse scholen in Bamako. Het onderwijs wordt verzorgd door één leerkracht. De lesmethoden worden voortdurend getoetst aan de in Nederland gehanteerde pakketten en waar nodig uitgebreid en geactualiseerd. Hierdoor kunnen de kinderen die definitief naar Nederland terugkeren zonder veel problemen aansluiting vinden bij het onderwijs aldaar. De school beschikt over drie ingerichte klaslokalen, voorzien van ventitaloren en airconditioners. De school is gelegen op een fraaie en gemakkelijk te bereiken plek aan de rivier de Niger, in de wijk Badalabougou.
Ga voor meer informatie naar de website van de school
De Zandloper en naar de website van
StichtingNOB